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Didier Paquelin

Professeur titulaire
Faculté des sciences de l'éducation
Dép. d'études sur l'enseignement et l'apprentissage

didier.paquelin@fse.ulaval.ca

Consulter l'ORCID de Didier Paquelin

Disponible pour l'encadrement

Domaines de recherche

  • Informatique et technologies de l'éducation
  • Systèmes d'éducation, n.c.a.
  • Éducation ouverte

  • Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire

Réseau PÉRISCOPE (Plateforme Échange, Recherche et Intervention sur la SCOlarité : Persévérance et réussitE)

Programme: Action concertée : Développement d'un réseau de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires

Organisme(s) subventionnaire(s): Université Laval - Fonds internes, Fonds de recherche du Québec - Société et culture

Type de financement: Subvention

Établissement tête: Université Laval

Du 1 août 2020 au 31 mars 2027

Observatoire international sur les impacts sociétaux de l'intelligence artificielle et du numérique

Programme: Appel à propositions : création d’un Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’intelligence artificielle et du numérique

Organisme(s) subventionnaire(s): Fonds de recherche du Québec - Société et culture, Université Laval - Fonds internes

Type de financement: Subvention

Établissement tête: Université Laval

Du 1 avril 2018 au 31 mars 2028

Financements des 2 dernières années

Utilisation de l’intelligence artificielle à l’Université Laval : Portrait des habitudes d’utilisation du personnel administratif

Organisme(s) subventionnaire(s): Université Laval - Fonds internes

Type de financement: Subvention

Établissement tête: Université Laval

Du 10 février 2025 au 23 janvier 2026

Adoption spontanée et utilisation de l’intelligence artificielle à l’Université Laval : Portrait des habitudes d’utilisation des étudiants et des enseignants

Organisme(s) subventionnaire(s): Université Laval - Fonds internes

Type de financement: Subvention

Établissement tête: Université Laval

Du 30 septembre 2024 au 30 avril 2025

  • Assane Diagne, Doctorat en technologie éducative
  • Benoit Rochefort, Doctorat en technologie éducative
  • Bi Trazie Serge Bli, Doctorat en technologie éducative
  • Evarice Benoit Djieufack, Doctorat en technologie éducative
  • Florie Brangé, Doctorat en technologie éducative
  • Marcel Leblanc, Doctorat en technologie éducative
  • Marie Sarone Kolfir, Doctorat en technologie éducative
  • Mourad Majdoub, Doctorat en technologie éducative
  • Nada Kthiri, Doctorat en technologie éducative
  • Nerloub Pierre, Doctorat en technologie éducative
  • Valentine Kropf, Doctorat en technologie éducative
  • Vanessa Messier, Maîtrise en technologie éducative - avec mémoire
  • Zein Fakih, Doctorat en technologie éducative

Encadrements des 5 dernières années

  • Alice Laetitia Fomen, Doctorat en technologie éducative
  • Chantal Bois, Doctorat en technologie éducative
  • Charleyne Aline Claudette Caroff, Doctorat en technologie éducative
  • Laurence Lachapelle-Bégin, Doctorat en technologie éducative
  • Nada Kthiri, Maîtrise en technologie éducative - avec mémoire
  • Ndèye Rokhy Diongue, Doctorat en technologie éducative

Travaux de recherche des 5 dernières années

De l’espace des possibles aux capabilités : usages et non-usages des outils d’IA générative au postsecondaire Médiations et médiatisations, 2026. Didier Paquelin. DOI 10.52358/mm.vi24.567

L’IA générative levier d’agentivité ? Analyse des pratiques étudiantes en enseignement supérieur Revue internationale du CRIRES : innover dans la tradition de Vygotsky, 2026. Didier Paquelin, Valentine Kropf, Mada Lucienne Tendeng, Évarice Benoît Djieufack. DOI 10.51657/vbvv5k04 , DOI 10.51657/8h8bxc35

Vers un enseignement supérieur flexible, ouvert et inclusif 2025. Didier Paquelin, Aurore Deledalle. DOI 10.61737/QVQP3578

La parole aux milieux collégial et universitaire: réflexions et résultats d'enquêtes sur l’IA générative 2025. Lyse Langlois, Félix-Arnaud Morin-Bertrand, Didier Paquelin, Benoit Pagé, Simon Dermarkar, Andréanne Sabourin Laflamme, Frédérick Bruneault, Florian Meyer, Serge Piché, Najat Bhiry, Mahité Breton, Monique Brodeur, Luc Bégin. DOI 10.61737/YVWZ8573

Regards croisés sur l’intelligence artificielle à l’Université Laval : pratiques et enjeux en recherche 2025. Didier Paquelin, Mada-Lucienne Tendeng. DOI 10.61737/BARI1591

Portrait de l’utilisation de l’IAgen à l’Université Laval 2025. Didier Paquelin, Mada-Lucienne Tendeng, Évarice-Benoît Djieufack, Valentine Kropf. DOI 10.61737/NWLY1707

Portrait de l’utilisation de l’IAgen par le corps professoral et enseignant de l’Université Laval 2025. Didier Paquelin, Mada-Lucienne Tendeng, Évarice-Benoît Djieufack, Valentine Kropf. DOI 10.61737/SECP3363

De l’habitude au risque, de l’individu au collectif : dynamique transformative des pratiques pédagogiques Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 2025. Didier Paquelin, Chantal Tremblay, Yvan Hains, Christelle Lison, Valérie Cayouette-Guilloteau, Valentine Kropf, Daniel LaBillois, Ruth Philion, Florian Meyer, France Gravelle, Amélie Blanchet Garneau. DOI 10.4000/14kwc

Apprendre et faire apprendre dans « le monde d’après » Distances et médiations des savoirs, 2024. Didier Paquelin. DOI 10.4000/dms.9954

Varia Distances et médiations des savoirs, 2023. Didier Paquelin, Daniel Peraya. DOI 10.4000/dms.9716

Accompagner en ligne et à distance Questions vives recherches en éducation, 2021. Didier Paquelin, Chantal Bois. DOI 10.4000/questionsvives.6374

L'enseignement agricole : un enseignement professionnel toujours laboratoire d'innovation pédagogique ? Les dossiers des sciences de l'éducation, 2021. Didier Paquelin. DOI 10.4000/dse.5998

Les informations contenues dans cette page sont extraites de différents systèmes experts de l’Université Laval. Si vous constatez une erreur ou avez des questions quant aux données affichées, communiquez avec nous en écrivant à l’adresse repertoire-corps-professoral@ulaval.ca. Nous nous assurerons de rediriger votre demande à la bonne personne.